Модель положения о Совете старшеклассников

В образовательном процессе участвуют три стороны: педагоги, родители (законные представители) обучающихся и сами обучающиеся. Если педагоги и родители обучающихся имеют свои органы самоуправления, то интересы учеников должен представлять коллегиальный орган самоуправления обучающихся. Предлагаем один из вариантов организации ученического самоуправления.

 

 

 

 

 

 

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 00

                                                                        УТВЕРЖДЕНО

                                                                         Советом школы

Протокол от ОО.ОО.ОООО

                                                      №00

ПОЛОЖЕНИЕ

00.00.0000                                                       № 00

г. Энск

о Совете старшеклассников

1. Общие положения

1.1.Обучающиеся являются полноправными участниками обра­зовательного процесса, имея право и обязанность участвовать и принятии решений, касающихся их интересов, организации учебно-воспитательного процесса в школе, определения перспектив ее развития.

1.2.Обучающиеся участвуют в управлении школой через классные ученические собрания и общешкольную конференцию, которая созывается по мере необходимости, но не реже 1 раза в год.

1.3.В работе конференции участвует по 10 представителей от каждого класса с 5-го по 11-й и по 3 представителя от каждого класса 1-й ступени.

 

1.4.На конференции рассматриваются вопросы участия обучающихся в управлении школой, в обсуждении плана работы и программы развития, в выборе и реализации школьных целевых программ.

1.5.Для реализации решений конференции ежегодно избирается исполнительный орган ученического самоуправления Совет старшеклассников (далее — Совет), в состав которого входят по 2 представителя от параллелей 8-11-х классов.

Выборы в Совет являются открытыми. В апреле месяце из учеников 6-7-х классов создается избирательная комиссия, которая регистрирует кандидатов в Совет, организует их рекламную кампанию в школьной печати, проводит открытые слушания, на которых может присутствовать любой ученик и где каждый кандидат знакомит присутствующих со своей программой действий и предложениями о совершенствовании образовательного процесса в школе. В 1-й декаде мая проходит тайное голосование, в ходе которого каждый ученик 2-11-х классов отмечает в бюллетене фамилию выбираемого им кандидата от каждой параллели 8-11-х классов. Избирательная комиссия следит за честностью предвыборной агитации и может снять кандидата с регистрации за подкуп избирателей в любой форме и (или) оскорбление другого кандидата.

1.7.Из состава Совета избираются председатель и секретарь. В состав Совета с правом совещательного голоса по должности входят заместитель директора по учебно-воспитательной работе, социальный педагог и (или) педагог-организатор. Все решения Совета принимаются открытым голосованием простым большинством, в случае равного количества голосов учитывается мнение председателя Совета и педагогов, входящих в состав Совета.

1.8.Деятельность Совета осуществляется в соответствии с Кон­венцией ООН о правах ребенка, законодательством Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреж­дении, Уставом школы и настоящим Положением.

1.9.Решения Совета в рамках полномочий являются обязательными для обучающихся. Решения, обязательные для исполнения всеми участниками образовательного процесса, вводятся в действие приказом директора школы.

2. Задачи и функции Совета

2.1.Главные цели и задачи Совета — активно содействовать формированию сплоченного школьного коллектива, поддерживать традиции школы, участвовать в совершенствовании учебного и воспитательного процессов, включая организацию досуга обучающихся.

2.2.Основными видами деятельности Совета являются:

 

—участие в определении стратегии развития школы на учебный год и перспективу;

—участие в планировании внеурочной деятельности обучающихся (воспитательной и развивающей);

—организация совместных классных и школьных праздников, познавательных мероприятий, игр, походов, поездок и экскурсий;

—участие в защите прав детей на уважение их человеческого достоинства, здоровье и безопасность;

—участие в общественном контроле качества питания обучающихся, медицинского обслуживания, обеспечения комплексной безопасности;

организация благотворительных акций, в которых принимают участие обучающиеся школы;

—участие в определении и формировании спроса на дополнительные образовательные услуги;

—рекомендация обучающихся к различным видам поощрения;

—координация деятельности классных Советов;

—участие в подготовке и проведении лекториев, co6paний, встреч с интересными людьми;

—участие в работе ученических конференций города, региона.

3. Принципы деятельности Совета, организация работы

3.1.Совет работает на добровольной и безвозмездной основе.

3.2.Совет избирается на 1 год и подотчетен ученической конференции.

 

3.3.Совет осуществляет свою деятельность на принципах сотрудничества, поиска конструктивных решений, открытости, объективности, честности, доброжелательности и корректности В общении как с обучающимися, так и сотрудниками школы.

3.4.Делегированные в Совет представители обязаны проинформировать школьный коллектив о рассматриваемых вопросах и принятых решениях через школьные радиовещание и печать.

3.5.Совет собирается по мере необходимости, но не реже одною раза в месяц и работает по согласованному с директором школы плану.

3.6.Совет правомочен выносить решения при наличии на заседании не менее половины своего состава.

3.7.В соответствии с содержанием учебно-воспитательной деятельности Совет образует постоянные комитеты (учебный или совет старост, по спорту и безопасности, по культуре и организации досуга, по информации и печати) и временные советы дела. Комитеты координируют деятельность коллективов 1-11-х клас­сов по выполнению плана работы.

4. Права и ответственность Совета

4.1. Совет имеет право:

—вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса руководству школы, органам самоуправления;

—заслушивать информацию от руководства школы, органов само­управления;

—     принимать участие в обсуждении локальных актов школы,
касающихся прав и ответственности обучающихся;

- выносить общественное порицание обучающимся, нарушающим Устав школы;

—поощрять обучающихся за активную работу в Совете, школе. 4.2. Совет отвечает за:

—выполнение плана работы;

—выполнение своих решений;

—установление взаимопонимания между обучающимися и другими участниками образовательного процесса в вопросах уважения прав и свобод личности, гражданской ответственности друг перед другом, поддержания авторитета школы.

5. Делопроизводство Совета

5.1.Все заседания Совета протоколируются и подписываются председателем Совета и выбранным секретарем.

5.2.Протоколы Совета входят в номенклатуру школы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                Top_Tema

                      topkran@mail.ru ©2006-2007;Топ Кран